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发布时间:2021-01-18 02:46:00 作者:民德教育
毕业生的心理问题辅导
如果孩子考得很好,您可以这样说。1、你的付出终于有了回报,你是棒的!2、考得不错,爸爸妈妈为你高兴,但是报志愿也很重要,别掉以轻心啊!3、这一仗打得很漂亮,你可以总结一下,看看自己为什么能成功,以后按照这次成功的经验,你会越来越好!4、孩子,这几年你学习很辛苦,很拼,现在终于能放松下来了。但是爸爸妈妈希望你别太疯,还是要注意安全。考生的心理疏导想到与考试无关的事情,如有的同学在考试过程中遇到了一道难题,他可能会这样想:“这道题可能就我不会,其他的同学都会”,他再看看周围的同学都在埋头答题,他可能就会更紧张。
关注毕业生的心理情况
无所事事型。看到成绩后,不管好坏都接受了这个结果,然后就开始无所事事。具体表现为:每天无精打采,对什么都提不起兴趣,闷在家里,不愿意出门。但冒险行为分两种,一种是健康性的冒险行为,像不由父母接送,让孩子自己搭公交车,或由孩子决定自己的穿着打扮等等,在这种事情上尝试很多冒险,就不需去做更危险性的尝试来证明自己的独立。这类学生,其实也是碰到了心理障碍。结束后,还不敢***放松,因为分数还没出来。等到分数一出来,心里头的大石头一落地,人立马跟被抽空了一样,变得无所适从。
***期的介绍
第三***期12-18岁 青春期。青春期的孩子角色和身份也会发生一些变化,明显的是他们开始寻求同龄人的支持。情绪调整应该是生活中经常要做的事,不要在考试之前才想到用一些方法来缓解自己的情绪。表现为,青春期的孩子大都很好面子,自尊心强;重视同伴关系,易受同伴影响,可能会做一些并非自己意愿但同伴认同的事,如抽烟、喝酒,这些行为虽然父母不认可,但对孩子来说,可能是成人的象征,代表他们摆脱了对父母的依赖等。
我们不但要相信孩子会度过这一时期,更要做好孩子们坚实的后盾。用一句话概括,就是与孩子保持亲密而有间的亲子关系:将孩子当作独立的个体,平等对待,支持孩子渴求独立的尝试,在孩子失败时给予鼓励、安慰,在孩子成功时给予肯定和表扬。同时,父亲的功能尤其显得重要。在家中需要给亲戚朋友等孩子认识的人打电话时,先让孩子去打通电话,打了招呼后,父母再接住话筒通话。父亲能够跟这个年龄的男孩做朋友。对于他们的***心理,父母要有清醒的认识。
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