合肥心理辅导费用-***化管理 民德教育全封闭

关注毕业生的心理情况   

十七八岁年纪的孩子，本身正处于青春发育期，心理尚不成熟。再加上过去的十多年中，一直都在家庭或是学校，没有经过社会的历练，心理承受能力较弱。这根绷紧的弦，极易受到外界因素的刺激，家长尤其需要注意。如何帮助孩子摆脱厌学情绪对于厌学的孩子，不能一厢情愿的认为，老师做了工作，就一定要有所改正。根据学生的个性调整策略。医学主张对症下药，面对心理问题，所选取的方式方法，同样也要因人而异。

青少年产生厌学的原因

造成青少年厌学的常见心理问题之一自卑自闭，具体表现为交际恐惧、孤僻、自卑、缺乏自信、不善与人交流、心里脆弱。自卑犹如孤独的孪生姐妹，有自卑的存在，就摆脱不了孤独的阴霾。人人都可能有孤独的时候，但孤独并不意味着就是独来独往。平时自己遇到不顺的时候就发脾气，夫妻间也经常吵架，遇到孩子发脾气的时候就认为无理取闹，如果父母一味否定，甚至贬低、打击甚至打骂孩子，长期以来孩子认为这是解决此类问题的方式，他也就学会了。孤独就是对周围一切缺乏了解，对所处环境及周围的人缺乏情感和思想的交流。

期的介绍

“期”是心理学家们的一个说法，代指这个阶段孩子的自我意识快速发展，对独立、自主、自由有了迫切需求。父母都知道孩子有期这个说法，但是印象大多停留在青春期的。其实孩子的期从幼年到成年都会有相对应的表现。你们会发现，考试让人、紧张，但是跑步、冲凉的时候人的心理上肯定不会紧张。期 2--3岁 自我意识萌发。这个时期的孩子，行动上，常常会用“打人”来表达自己不同意、反对的态度

第二期7--9岁 准大人期。这个阶段的孩子不同于婴幼儿时期的宝贝，他们认为自己已经“是一个成人，是一个小大人了，不再是孩子”了，如不愿意让家长拉手，不让父母叫自己“宝贝”或小名了，要求叫他的全名；凡事都喜欢跟家长对着干，大人说东，他偏往西;另一方面，他们又非常依赖大人、不讲道理，爱哭、比较娇气等。我以更多的作业：更多的课堂问答更少的课外活动时间和孤立督促其改正，一般很快凑效。