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考生考前的心理疏导
考前应该构想出一些情况,在什么情况下会遇见什么样的压力,然后再把应对这些压力的调节手段想好、练熟。不要临时用什么的方法,要用熟练的。不必刻意追求放松。后我要强调一下,适当的是正常的。只要情绪还不影响正常的复习,就不必刻意调节。考试前后的情绪,也不必刻意追求放松,心理辅导怎么收费,考试的情绪问题,想多了反倒不好。
期的介绍
第二期7--9岁 准大人期。这个阶段的孩子不同于婴幼儿时期的宝贝,他们认为自己已经“是一个成人,是一个小大人了,不再是孩子”了,如不愿意让家长拉手,不让父母叫自己“宝贝”或小名了,合肥心理辅导,要求叫他的全名;凡事都喜欢跟家长对着干,大人说东,小学生心理辅导,他偏往西;另一方面,心理辅导学校,他们又非常依赖大人、不讲道理,爱哭、比较娇气等。
关注毕业生的心理情况
看到考试成绩后自闭自卑型。出现这些情况的学生,还有的是因为对父母怀有愧疚的心情。觉得父母辛苦养育了自己这么多年,自己却不能拿出好成绩来回报,内心愧疚,进而觉得自己很没用,甚至一无是处。处在这个时期的学生,会戴着有色眼镜看自己,永远看不到自己的优点,看到的只有不足,需要家长的帮助。建议,如果家长发现学生有这样的心理,家长需多与孩子交流,
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