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安徽民德教育咨询有限公司

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安徽民德教育学校主要针对现代社会沉溺网络、厌学消沉,自闭自卑,离家出走及人际交流有障碍等问题青少年进行帮扶培训,帮助其摆脱网络,走出心理障碍,恢复正常生活,提高综合素质,促进家庭社会和谐,是帮助引导问题少年重归健康积极人生路的一个难忘的里程碑。它秉承“以德育人、因材施教”的宗旨,坚持人本教育和人性化管理,严禁对孩子进行打骂体罚。在这里,孩子们能够得到充分的尊重、关爱、平等和理解,学校还坚持透明化的管理,家长可以随时来看望孩子,了解孩子的成长状态和学校教育培训的相关..

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小学生心理辅导-心理辅导-民德教育|思想教育(查看)

询盘留言|投诉|申领|删除 产品编号:596154360                    更新时间:2025-04-23
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青春期孩子的心理辅导

青春期的孩子“表里不一”、“燥动”,伴随着学业压力、“成人感”的压力,内心的挫败感,手机成瘾学生的心理辅导,让青春期的孩子无比“纠结”、矛盾,这是成长的标志,也是受到,误入歧途的时期,小学生心理辅导,帮助孩子安全度过青春期,父母需要观察孩子的异常,和孩子沟通,尊重孩子,也要注意保护孩子的隐私,把孩子当“成人”对待,不能再要求孩子以父母的节奏行事,否则,心理辅导,孩子只会欲加叛逆。 

 



青少年心理问题产生的原因

“自我”认知:心理健康的人能正确客观的认识自我,了解自己的能力、性格、需要。他们既不自卑,也不盲目自信;他们经常进行自我反思,看到自己的长处更能容纳自己的不足,并寻求方法改进。①自我评价问题,近一半的学生不能正确评价自己,对自己的评价过高或过低。一般女生对自己的评价普遍偏低,男生对自己的评价过高,于是不少学生自尊心、自信心上出现问题;





青少年逆反心理辅导

青春期逆反心理,其实质是突出主体(自我)的某种需要或尊严,突出自我的独立性、自主性或存在价值;相反,表现出对他人的不遵从。其实,逆反心理并非一种异常现象。它是由于父辈与子辈之间价值观的不一致而产生的正常的心理过程。 总结青少年心理的主要表现:1、对多数成人尤其家长和老师采取消极、敌对和对抗的态度和方式






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